4166全球赢家的信心
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理论学习
1
基于教师的课程思政建设工作研究_张宇晴
2023-03-10
2
科学构建课程思政建设的三个机制_陈灿芬
2023-03-10
3
课程思政:新时期立德树人的根本遵循_张大良
2023-03-10
4
课程思政的基本内核与生成逻辑_张晨宇
2023-03-10
5
课程思政建设:逻辑起点、基本前提...实践路径——以行业特色型高...
2023-03-10
6
课程思政建设必须牢牢把握五个关键环节_李国娟
2023-03-10
7
课程思政建设的关键变量、基本原则与推进路径_任鹏
2023-03-10
8
课程思政建设的关键问题与解决路径_高燕
2023-03-10
9
课程思政建设的价值方向、现实困境及其实践超越_陈磊
2023-03-10
10
课程思政评价的设计与实施_陆道坤
2023-03-10
11
课程思政一体化建设的挑战与改进_李博
2023-03-10
12
课程思政在高校立德树人根本任务实...《立德树人——高校生活德育...
2023-03-10
13
廓清与重塑:回归课程思政的本质意蕴_张旭
2023-03-10
14
全面把握《高等4166全球赢家的信心课程思政建设指导纲要》的理论性、整体性和系...
2023-03-10
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